歌唱比赛公文写作

国庆节写一篇作文-1 比赛关于动物歌唱-3写作文1。动物唱歌比赛，二，比赛时间:9月28日至9月30日(视天气而定)三，比赛地点:学校四号操场。比赛要求:1，比赛表单。

(建议以《百首爱国歌曲》为参考)3。参加人员:各班全体成员参加(特殊情况需提前向政教处说明原因)。注意事项:1。歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱歌，班主任具体安排。2、每个班都要有一个指挥，做到上下队列有序，服装整齐，歌声响亮，学生整体精神面貌良好。3.所选曲目选定后，各班要抓紧排练，并于9月23日前将参赛歌曲的最终名称交回学生处。

下午，同学们穿戴整齐，戴上鲜艳的红领巾。常典和黄智雯两位小主持人已经站在了讲台前。小指挥家韩灵琪也出场了。看，一双大眼睛，小嘴巴，长长的马尾辫，特别有活力。如果你再给她加一根指挥棒，她真的很像指挥家。第一乐章，因为比赛场地小，评委老师们只能待在教室外面，一个个趴在窗台上，认真评判，真的觉得老师们太“可怜”了。

“指挥”挥动着她灵活的手臂，我们狂喜地唱着:“划吧，船会把浪推开的。”你看，庄智这个平时反对黄老师的混世魔王也“认真”处理了。不过也有一些不熟悉的歌词，谁凑的数字，呵呵！第二乐章熟悉的旋律再次响起，紧接着快节奏的《报歌》开始演唱。虽然我五音不全，但经过这几天在家反复练习，我能跟上节奏，唱得恰到好处，这让我觉得自己好像就是那个卖报的小孩子。

[#策划#简介]通过本次歌唱大赛，展示大家的音乐艺术风采，促进大家的艺术素质教育，丰富大家的课余生活，营造和谐向上、健康文明的文化氛围和良好的艺术环境。以下为歌唱大赛活动策划整理文案，仅供参考！活动主题一:风筝满天飞，歌声充满宣传。这个活动象征着生命和青春，象征着热情和活力，象征着我们的舞台有多大，我们的梦想有多高。活动意义:丰富师生的文娱生活，加强学生之间的交流，进一步促进学生德、智、体全面发展，加深班级之间的友谊。