公文写作改造提升,怎样提升公文写作的能力和水平

办公室在日常工作中需要接触大量的公文 写作任务，如讲话、工作总结、主持讲话、年中(年终)工作汇报等。这些稿件往往具有业务范围广、选题杂、领导要求高、起草难度大的特点。所以，如何写出公文符合要求，给人美感的材料，是一个优秀秘书必备的技能。除了大量的知识积累和长期的写作磨炼之外，还可以把它的思路和流程掌握到-3公文-1/的能力。

第一步:接受起草的任务这是公文 写作的起点。这一步，必须明确几个问题:领导给的任务的本质是什么？公文写作的目的是什么？写作要求是什么？公文重点在哪里？这一步的关键是要善于揣摩领导的意图。因为公文 写作是强制写作，只要把领导的意图理解透彻，表达充分，材料基本上就成功了。揣摩领导意图的方法是倾听、记忆、消化。倾听，就是在接受任务时，专心倾听领导的意图；记就是把领导说的话尽量如实记下来，以写作小时作为参考；消化就是在倾听和记录的基础上，充分理解领导提出的问题和观点。

第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写什么，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。重新整理材料的时候，我琢磨他修改的内容，从中吸取教训，一次进步，不到半年就有了质的飞跃。

写领导讲话，首先要吃透精神，这是领导讲话的中心内容。领导跟我说，时间不能听，一定要用笔记写下来，以免有失偏颇。其次，我们应该联系过去和未来。同样内容的发言，既要回顾过去，又要照顾到接下来的发展，做到内容一致。三是要紧扣本单位当前工作重点，有利于指导和推动系统整体工作。第四，要照顾领导的口味。一个领导喜欢以三两句诗结尾，既有水平又有启发，所以我尽量邀请这些诗。

文秘专业的学生怎么样提升公文写作水平如何？公文是党政机关、企事业单位和社会组织管理和服务的重要手段，也是向公众传递信息的重要工具。公文 写作水平的高低直接关系到各项工作能否顺利高效的进行，也决定了秘书的发展空间，对其职场竞争力有着重要的意义。目前我国文秘专业学生的公文-1/水平普遍较低，对公文-1/缺乏正确的认识和学习方法。笔者认为应从以下几个方面入手，为文秘专业的学生提供一些参考。