国家开放大学公文写作试题,江苏开放大学公文写作与处理第一次

本科包括普通本科，学制两年，全日制国民教育。专科毕业生需要参加全省统一组织的专项考试才有机会被录取，难度较大。录取后继续在本科院校学习两年。成人高考，在线教育，全国开放 大学高考等。，学制多为2.5年，可以参加相应的流程考试，比普通高考轻松很多。学习形式多为业余、函授、网络课程。上述情形的学生，毕业成绩符合学位授予条件的，可以获得相应的学士学位。

盐城中公教育为您解答:《申论》考试总结以下是2009-2011年中国国家公务员考试考试介绍。“得申请者得天下，得申请者得公考”。申论作为我国国家公务员录用考试的两大固定笔试科目之一，对考生来说至关重要。从2012年开始，中国国家公务员考试的题型数量和题型相对固定，但提问方式更加灵活，给考生的备考和答题增加了难度。

书中附有2009-2011年中国国家公务员录用考试申论题分析表。总体特点:题量趋于固定，命题更加科学。中国国家公务员考试从2009年开始采用四题模式，一直延续至今。一般情况下，前三题属于字数要求少，分值较低的题目，第四题题目为文章写作问题。虽然有四个大题目，但是2010年以后中国国家公务员会在一个大题目下做两个小题目，所以实际回答的题目数是五个，难度更大。

1。基础写作的重点是什么？有两部分:1是基础知识写作。2是申请写作部分。基础知识写作部分是总论写作为了培养学生的基本能力和文章写作中的一些基本问题，如:如何建立/。

2.名词解释:《诗经·雅》根据音乐音调的不同可以分为三类:格调、雅、颂。它是来自不同地区的本地音乐。《风》是一首民歌，取材于、、彝、燕、魏、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、齐、曹、彝等15个地区。共160篇。大多是民谣。它是周朝直接管辖地区的音乐，也就是所谓的郑声雅乐。雅是宫廷宴会或宫廷会议上的一种音乐歌曲。根据音乐的不同，分为《优雅》31首，《潇雅》74首，共105首。

第四节通报——通报的含义和特点(一)通报的含义是党政机关共用的一个专业公文体裁。国家行政机关公文 Measures对通报功能的定义是:适用于表彰先进、批评错误和传达重要精神或情况。《中国共产党机关工作条例公文办理》将通报功能定义为:用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、沟通重要信息。㈡通知的特点1。通报的典型主题，无论是表彰、批评还是通报，都要求具有典型意义。

只有普遍的主题而没有个性，无法打动读者；只有个性没有普遍的主题，缺乏广泛的指导价值。公报的题材要做到个性与共性的统一，2.思想指导通报的内容，无论是正面的还是负面的，都不仅仅是宣布事件的处理结果，而是树立学习的榜样，或者说是提供一个警示，让读者总结经验，吸取教训，从思想上受到启迪，得到教训。