公文写作核查情况报告,数据核查情况报告

比如汇报工作情况，写专题报告或者写简报情况；针对下级机关来文反映的问题，是写批示或答复，还是写带有规定性质的通知。3.明确文件发送范围和阅读对象。比如是否向上级汇报或者向下属单位介绍、推广工作经验；是给领导干部和有关部门工作人员看，还是传达给全体干部或人民群众等。4.明确过账的具体要求。

公文主要有哪些类型？根据2012年最新的党政机关公文格式与规定公文来看，类型主要有:(1)决议。适用于会议讨论通过的重大决策事项。(2)决定。适用于对重要事项作出决定和部署，奖惩有关单位和人员，改变或者撤销下级机关不适当的决定。(3)订单(Orders)。适用于行政法规、规章的颁布，重大强制措施的宣布实施，军衔的授予和晋升的批准，有关单位和人员的奖励。

适用于重要决策或重大事件的宣布。(5)公告。适用于国内外宣布重要或法定事项。(6)通知。适用于公布在一定范围内应当遵守或者知道的事项。(7)意见。适用于对重要问题提出意见和处理方法。(8)通知。适用于发布和传达要求下级机关执行，相关单位知晓或执行的事项，现予以批转公文。(九)通知。适合表彰先进，批评错误，传达重要精神，通报重要情况。

good 报告的本质是让读者(听众)感动。看完(听完)你的报告，心在动，脑在转，手在记。最后，忍不住给你一个回复或建议，这是对你最大的褒奖！关键是，如何让读者感动？通用报告好现象报告为什么要看炼法报告？无论是工作报告、情况，还是综合报告，上级最想知道的是现象背后的本质，要么是共同点，要么是分歧。只有抓住了本质，才有示范价值或推广价值，才能指导工作。

这更符合读者和听众的认知习惯。我们不爱听的报告往往是内容零散的大题目，当然不吸引人。普通报告平淡又好报告华丽。如果没有把主题聚集起来，没有把作品中的规律和价值点提炼出来，报告那肯定是“挤牙膏”写，想写哪儿就写哪儿。Ok 报告如果你有一个明确的主题，就可以提炼出现象背后的本质。当然，你可以得到触手可及的案例，数据丰富多彩。想什么时候用并行就什么时候用，写出来当然不一样。

第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。

公文写作请示和报告 1的区别写作的目的不同。请示就是向上级请示，必须报上级批准。报告是给上级的。没必要回复。2.写的内容不一样，要求很急。3.不同时间表的要求都是事先写好的，必须提交上级审批后才能执行。报告，可能是事后写的，可能是事发时。也许是事发前写的。请示的特点如下:1。仅在向有隶属关系或业务领导关系的上级机关请示、批准事项时使用；2.要求办理的事项必须在职权范围内确定或办理；3.必须事先问清楚；4.必须要求上级明确表态并回复报告Type:Work报告。-3/，回复报告，投递报告，请求写作要求:1。区分请求和报告的异同，请求是请愿。/.

按规定，法正[2009]4号是正确的；此外，决定、命令、通知、通告、报告和答复在地方党委和政府办公室都有实际例子，可以借用，有些报纸也有。这种公文不是被要求的，而是被要求的，而且是常见且重要的公文，4号是对的，括号要压成六边形符号。府发[2009]4号，且[2009]被[2009]所取代，抚发[2009]4号是正确的。