公文写作竞赛侧记,青年干部公文写作竞赛

(一)素质训练又称基础训练，快速作文训练的中心是“快”。这种训练是建立在学生有一定的写作基础，掌握一定的写作技能的基础上的。if——所以，我每接手一个班，第一步就是进行基础训练。通过基础训练，要求达到以下目标:1。提高写作培养兴趣写作情绪心理学告诉我们，兴趣是获取知识、形成技能、发展智力的动力。

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在党政公文中，表彰类公文包括表彰命令、表彰决定、表彰通知三种语言类型。虽然语言不同，但是写作的内容、功能、用途是一样的，所以写作的模式基本相同。以下是表彰班公文的写法和变奏，供大家参考。欢迎浏览！对于表彰类公文，要在开头写清楚表彰对象的先进事迹，并适当评价，然后用目的句引出表彰决定。最后，应以“希望与号召”的形式写出颁发机关对受表彰者、其他机关及相关人员的要求，使表彰起到激励和教育作用。

其中，“先进事迹”是认定的事实依据，首先要说明清楚；《表彰决定》是全文的主旨，以两端为中心；“希望与呼唤”既是表彰的影响，也是颁发机关写作的目的。三部分环环相扣，循序渐进，形成完整的思维结构。不管什么语言类型，只要是褒义内容，都应该这样写。这是表彰班的基本模式公文 写作。但现实是千变万化的，公文 写作也要根据实际情况灵活变通，以适应实际需要，不能太机械、死板、死板。

1。考前如何提纲写作一般初中作文都是用三段论来写，但是一篇文章会用57段at 写作来写，比较合适。1.标题大纲这个标题类似于一个章节的摘要。相当于写了这个自然段的主要内容。这是一个标题作文提纲，每段的要点写作用简洁的文字标注出来。其特点是文字简洁，速度快，适用于写作内容熟悉或时间紧的场合。但是对于初学者写作，很难起到作文的指导作用。

3.写提纲的要求是写好作文的基础。写写作 text的提纲要遵循写作 text的三个顺序:审题、确立中心、选材。一般来说，一篇作文的题目定义为写作 range(记人、记笔记、写场景、写物体等。)和写作问题(记叙文、说明文、议论文)。所以，只有审题，才能明确写什么，怎么写，避免文不对题，跑题的问题。中心思想是一篇文章的灵魂。在编写写作 article的提纲时，只有建立中心，才能有重点地选材、确定重点、安排细节等等。