公文写作阅读能力,怎样提高公文写作能力和水平

实践证明，要正确认识整体工作中的各种现象，正确处理工作中的各种矛盾和关系，就必须认真学习相关理论。理论是我们观察、理解和分析相关问题的指南。只有理论素质提高了，头脑才能更敏锐，思维才能更活跃，视野才能更长远，写出来的东西才能有正确的立场和深刻的思想内容以及不可动摇的逻辑力量。当然，理论的作用是间接的。一份调查报告可能不会直接谈理论问题，但其观点是对调查材料进行透视和思考的结果。

在中国，一般来说，公文是指公文的简称，属于应用文。公文有广义和狭义之分。广义的公文指党政机关、社会团体、企事业单位办理公务形成的书面材料。狭义的公文是指党政机关处理公务时使用的公文等。现在很多人通过网络寻找写作资料，就像当初的书店一样。打开微信搜索一下就知道了:原来书店里全是公文的各种金句和摘录，任何部门公文都能找到800万字内容的模板，无论是学习还是使用，让任何人都能成为优秀的笔杆子。

公文 写作，一般字体格式为仿宋体，字号为3，具体情况可适当调整；一般每边22行，每行28个字。公文 写作不外乎领导讲话、经验交流、报告、总结等。，尤其是领导人的讲话。想让领导写完眼前一亮，要注意以下几点:第一，自己写手迹，写的过程就是收集材料，熟悉背景，策划文章的版面，提炼内容，润色，交给他们。第二，注重积累。

[1]重点不是开始写，而是要建立战略思维，把自己当成第一，否则写出来的东西都没用。1.找到这个任务原来的年度计划，工作要点，领导意图，会议纪要，任务目标。2.根据计划，分析目标是否完成，完成到什么程度。3.列出成就点。4.合并相似的条目，在写作前整理出来。5.先写亮点，再写规定动作。6.形成对材料的闭环思考。

1.从拿到计划的那一刻起，就要掌握工作进度。2.随时收集文字资料，[3]规划布局。1.将材料分类并合并相似的项目，2.构建框架:情境的完成存在问题。下一步计划【4】逻辑思维:1，笔杆子不是一朝一夕能锤炼出来的，也不是靠思想就能做到的。要多多练习，在斗争中提高，对领导的否定是必由之路，要在不断推翻自己的过程中完善。2.总结、发言、报告和新闻稿的内部逻辑一脉相承，只是语言不同，要真正提高，需要学习、使用、调整，声调、语锋、句子不断提高。