公文写作训练

公文 写作练习，公文 写作培训课程内容前言第一章公文 写作总论第一节公文和公文 /研究对象的起源和历史沿革学科第七节-1/学习的意义和方法公文 写作:提高写作能力既是提高工作效率、做好机关工作的需要，也是发展和完善自身的需要。那么，如何从根本上提高自己的写作能力呢？总结一些同志的经验，主要要在以下六个方面下功夫，(1)系统学习相关理论，夯实理论基础，恩格斯认为，任何民族要保持旺盛的发展活力，一刻也不能离开理论思维，相比之下，我们往往不注重对工作的理论思考，而更喜欢就事论事。

实践证明，要正确认识整体工作中的各种现象，正确处理工作中的各种矛盾和关系，就必须认真学习相关理论。理论是我们观察、理解和分析相关问题的指南。只有理论素质提高了，头脑才能更敏锐，思维才能更活跃，视野才能更长远，写出来的东西才能有正确的立场和深刻的思想内容以及不可动摇的逻辑力量。当然，理论的作用是间接的。一份调查报告可能不会直接谈理论问题，但其观点是对调查材料进行透视和思考的结果。

随着社会的不断发展，社工已经成为一种新型的职业，但是很多人对这个职业还不是很了解，很容易和志愿者混淆。社工想要应聘岗位，必须通过严格的考试，取得社工证。为了帮助大家顺利通过考试，我们整理了一些社工考试公文-1/。1.主送机关标有公文的可以使用()。a .全称b .简称c .同类型器官统称d .标准化简称e .以上选项均正确。2.某区公安局就户籍管理有关事宜向位于其行政区域内的某高校发文，拟使用的语言为()。

A.地区分类B. 公文分类c .类别词d .通用词4。关于公文的流通范围，下列各项中正确的说法是()。a .传阅范围按通讯中的规定执行。b .传阅范围由办公室负责人决定。c .传阅范围一般限于政府中层干部。d .传阅范围根据领导批准的意见确定。5.公文在稿件中，“稿件”是指()a .终稿b .草稿c .公布稿d .参考答案及分析讨论稿1。答案:ACD分析。