公文写作规范化水平怎么写,简历中公文写作能力怎么写

第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-2/材料系统。

公文公文的写作规则是对公文的基本原理和方法的总结。1.写作原则。有两点值得注意:(1)“少而精”的原则。《中国共产党机关事务条例公文办理》第十一条明确规定:“行文应当确有必要，注重实效，少而精，可有可无公文不可有可无，可长可短公文短。”国家行政机关公文办理办法也有同样的规定。在具体的联络协调工作中，也主张人多来往，人少来往。

《国家行政机关公文办理办法》第二十二条规定:“除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以本机关名义向上级机关负责人报送‘请示’、‘意见’、‘报告’”。《中国共产党直辖市条例公文办理》也有同样的规定。直接向领导同志提交公文有损领导机关的权威，违反了公文传阅的程序，从提交者的角度可以提高效率，但有损领导机关的效率。就法院而言，领导同志批示、交办的案件很多。对于交办的案件，领导同志明确批示“望回复”和“上报结果”的，可以以公文的形式向领导同志个人报送，一般不报送领导同志个人。

如何改进公文-2水平工作中难免要手写一些简报和总结报告公文。我第一次接手的时候，肯定是一团糟。不知道如何开展相关工作。我没有相关工作的资料，也不知道怎么写；对相关工作不熟悉，也不知道怎么写。完全不了解相关作品，也不知道怎么写；我觉得以上情况涵盖了大部分人的苦恼。1.认清公文创造性思维公文-2/是感性认识概念化包装成理性认识，信息不断扭曲，主观性不断增强，感情不断失落的过程。

大部分总结的特点是概括(提取优点和亮点)、无中生有(通过整合总结为四个一和三个坚持)等。)，并逐渐超越真理。这就需要我们具备一定的能力。第一，我们可以在不接触任何相关工作或者了解很少的情况下，从各种信息中提取关键数据，用你的世界观和大众能够认可的逻辑重新编译。第二是把真实的信息编织的很漂亮，胡说八道(想象)，让人接受的能力。

1，掌握发展脉络要更“理性”，砍柴不按套路出牌，对砍柴来说是累死人的。公文 写作的“格局”就是部门的发展脉络，即发展阶段、发展趋势、优势特色、不足之处等等。可以通过查阅上级沟通、下级报送、部门书面文件、信息简报、发展规划、工作部署、历年总结等来熟悉和掌握。对发展脉络有一个宏观和模式化的把握。2.加强语感培养，要多“读”，多浏览党报党刊、上级讲话、法规和办法，认真学习领导在各种场合的讲话，了解公文-2/要求、写作要领，了解写作习惯和特点。

3.强化逻辑认知，要多“学”。逻辑是思维的体操，学习一些基本的逻辑常识，掌握一些概念关系、性质命题、推理方法等逻辑知识，了解一些常见的逻辑错误、逻辑概念、逻辑方法，不仅可以防止写文章出现问题，还可以使思维更加全面、深刻、理性。