写作公文课程学习,公文与写作课程的总结

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学习内容:应用文写作课程can学习公文文体、商务文体、资讯文体、财经文体、诉讼文体、公关礼仪文体、学术论文。学习功能:应用文是人类在长期的社会实践中形成的一种文体。它是国家机关、政党、社会团体、企事业单位在日常工作和生活中处理各种事务时经常使用的一种具有明道、沟通、坚守和约定的共同风格。

扩展信息:应用写作分类:1。根据用途:1。指导性应用文是指具有指导性作用的应用文，一般用于上级对下级的行文，如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。2.汇报应用文是指具有汇报功能的应用文，一般用于下级向上级的行文，如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等。3.计划性应用文是指具有各种计划性功能的应用文，常用于某件事或某个项目开始前的预测，如策划、规划、想法、意见、安排等。

今天是20xx年6月1日。上午本来有企业管理基础课。由于个人事务，缺了3-4节课，也没有向老师请假，在班里造成了严重影响。经过老师的教导，我知道了自己的错误在哪里，知道了逃课的严重性。无论什么原因，逃课都是错误的。学生的主要任务是上好课学习，没有做好本职工作的原因是什么？逃课本身就是错的。所以我应该复习！所以在这个时候，我带着愧疚和遗憾给你写这封批评信。

记得早在大一的时候，当我们踏进校门的时候，学校和老师就已经反复强调，所有学生不得缺课。但是今天我还是无故旷课。我认为有必要说一些关于逃学的事情。故事是这样的:由于最近的天气和饮食不规律，肠胃感冒了，早上起来严重不适，有些发烧和腹泻，非常难受。所以，我选择了逃学的行为。虽然我知道这种行为是不对的，但我还是做了。现在我觉得这种行为非常不对。即使我不去，我也应该请假。我不能这么随便。影响确实不好，给班级和老师带来很多不便。