公文写作加强学习

首先要关注学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习致敬。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。重新整理材料的时候，我琢磨他修改的内容，从中吸取教训，一次进步，不到半年就有了质的飞跃。

包括公文 写作样本材料、总结报告、材料汇编、演讲稿等。，这些都可以在微信上整理。可以微信搜索:原书店也是希望给广大写材料的人积累写作材料。当然，也是我。二是理解意图。写领导讲话，首先要吃透精神，这是领导讲话的中心内容。领导跟我说，时间不能听，一定要用笔记写下来，以免有失偏颇。

一、关注学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习致敬。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。做了十几年的材料，深深体会到写公文和做材料的不容易。最后一年，我自己做了一个公文-1/材料系统。

一是提高政策水平。从某种意义上来说,公文的写作过程就是一个贯彻、依靠、表达政策的过程。因此，撰稿人必须具有较高的政策水平，了解相关方针政策，熟悉相关法律法规，善于把握新的政策动向。否则写出来的公文就失败了。第二，拓宽知识面。公务活动涉及社会方方面面，因素复杂多样。因此，要求写作者具备各种知识，否则无法满足公务活动的需要。

因此，要求写作者尽可能熟悉政治、经济、哲学和管理学，甚至社会学、心理学、公共关系学和行政管理学。三、熟悉业务知识公文是为了解决生活和工作中的实际问题而写的。每个单位和部门都有自己的业务和工作要求。只有熟悉相关情况，才能在写作说清楚，讲清道理，明确提出要求。很难想象一个从事行政机关公文 写作的人，在不了解行政机关事实和行政管理规律的情况下，能写出符合行政实际的公文来。

1。切忌冗长空洞，提倡写短文。目前党政机关、企事业单位的公文中存在一个突出的问题:文章冗长空洞。一是空谈多；二是叙事过程多；三是面面俱到。如何克服这些问题？首先要树立“生动、清新、有力的马列主义文风”，尤其是在写作方面。要少说空话套话，写公文更短，更实在，更精确。第二，注意公文的效用。党政机关、企事业单位的公文是传达贯彻党和国家的方针政策、发布行政法规和规章、指导工作、交流经验的重要工具，所以要着眼于我们在基层要达到什么目的，需要做什么工作，所以要注重公文的实效性。

第四，内容要丰富，提倡短文。党的十五大报告、九届人大政府工作报告等重要报告也不过一万字左右，二、避“三旧”，争“三新”。1.避免老理由，老方法，老表达，2.力求新观点、新材料、新角度。第三，细节恰当，突击垂直，这是公文的事，讲一个直白的故事，涵盖方方面面，没有重点也没有惊喜，主要有以下几点:一是“大而全”。就是文章架子大，做的东西满满的。