公文写作怎么提炼

1。“兴趣是前提，只有好的才能精”。培养兴趣是写作的前提。有些办公室秘书不擅长写作，不愿意写作，一提写作就头疼。他们总觉得自己无话可说，东拼西凑的写作材料总是不尽如人意。这些人对写作不感兴趣，是写作水平难以提高的重要原因。如果你对写作感到厌烦，对写作感到害怕，如何提高自己的能力写作？说实话，写作工作很辛苦，公文材料经常需要加班，领导不满批评，多少工作量无法衡量，纸和笔的陪伴没有油水。这些都是作家不情愿的地方。

我们做办公室文秘工作，往往是我们单位的骨干，受领导信任，受同志支持。既然已经从事了这份工作，有意识地做好它更能体现一个人的性格。要有意识地把写作素材作为提高能力的重要契机，努力写出更多优秀的产品。通过不断提高写作的能力，进一步提高自己的综合素质，为以后写出更多的新闻文学作品，甚至为以后走上领导岗位打下坚实的基础。

从一个专题材料出发，学习国家、省、市的方针、指示，对照领导修改的材料，看前任作家的成品。两个月的潜心研究会有好结果。第一，要注重学习。首先要向有钱人写作有经验的老领导学习。比如我以前的办公室主任就是个老笔杆子，从部队到地方写的材料可以说是麻袋装。领导写的东西，一般一个标点符号都不动。每次写完材料，我都很恭敬地向他请教，他也很热情，有时候直接修改。

包括公文-2/样本材料、总结报告、材料汇编、演讲等。，都是微信上整理的。可以在微信上搜索微信官方账号:金蝉书店，希望给广大写材料的人积累写作材料，平时积累。无论学习还是使用写作现在任何一个有800万字文档内容的部门公文都可以找到模板关注我，任何人都可以成为优秀的笔筒。二是理解意图。

一是提高政策水平。从某种意义上来说,公文的写作过程就是一个贯彻、依靠、表达政策的过程。因此，撰稿人必须具有较高的政策水平，了解相关方针政策，熟悉相关法律法规，善于把握新的政策动向。否则写出来的公文就失败了。第二，拓宽知识面。公务活动涉及社会方方面面，因素复杂多样。因此，要求写作者具备各种知识，否则无法满足公务活动的需要。

因此，要求写作者尽可能熟悉政治、经济、哲学和管理学，甚至社会学、心理学、公共关系学和行政管理学。三是要熟悉业务知识公文书面解决生活和工作中的实际问题。每个单位和部门都有自己的业务和工作要求。只有熟悉了相关情况，才能在写作把事情陈述清楚，把道理解释清楚，把要求提出来。很难想象一个从事行政机关公文-2/的人，在不了解行政机关事实和行政管理规律的情况下，能写出符合行政实际的公文来。

1，掌握发展脉络要更“理性”，砍柴不按套路出牌，对砍柴来说是累死人的。公文 写作的“格局”就是部门的发展脉络，即发展阶段、发展趋势、优势特色、不足之处等等。可以通过查阅上级沟通、下级报送、部门书面文件、信息简报、发展规划、工作部署、历年总结等来熟悉和掌握。对发展脉络有一个宏观和模式化的把握。2.加强语感培养，要多“读”，多浏览党报党刊、上级讲话、法规和办法，认真学习领导在各种场合的讲话，了解公文-2/要求、写作要领，了解写作习惯和特点。

3.强化逻辑认知，要多“学”。逻辑是思维的体操，学习一些基本的逻辑常识，掌握一些概念关系、性质命题、推理方法等逻辑知识，了解一些常见的逻辑错误、逻辑概念、逻辑方法，不仅可以防止写文章出现问题，还可以使思维更加全面、深刻、理性。